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Árbol de cerezo en flor

Unidad 1

Orígenes y planteamientos básicos de la investigación cualitativa

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Evaluación diagnóstica

''Aprender a aprender''

Actividades de aprendizaje

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Mapa conceptual

Método y filosofía fenomenológica

Actividades de aprendizaje

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Cuadro comparativo

Problemas científicos desde la fenomenología

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Reporte de lectura

Reconstrucción de la experiencia

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Ensayo corto

Construcción del sujeto

Avances ~ Etapa 1

Actividades

Evaluación diagnóstica   N/A

Mapa conceptual             15%

Cuadro comparativo       15%

Reporte de lectura           15%

Ensayo corto                     15%

Avance formativo total

60%

Construcción del Aprendizaje Áulico

01

Experiencia educativa significativa

02

Epoché

03

Problema fenomenológico

04

Reconstrucción de experiencia

La información recopilada en este sitio se utiliza únicamente con fines educativos.

Este producto inició el 4 de febrero de 2026 y finalizó el 16 de mayo de 2026.

             © 2026 Kathia Sosa. Todos los derechos reservados

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